学习教育阶段，旨在经过学习宣扬和思维教育，使党员、干部特别是领导干部进步思维认识，增强主旨认识和大众观点。为此，该局一方面仔细学习规则书目，另一方面活跃拓展学习规模，订货了部分紧跟社会热门和大众重视的论题的图书。为深刻领会马克思主义大众观点的根本内容和党的大众路线的丰厚内在，局党支部要求我们杰出原汁原味，重温经典理论，在审计作业现场要点学习党章、党的十八大陈述和习一系列重要讲话精力，杰出坚决理想信念这个底子要求。

  为进一步深化学习效果，该局仔细安排涣散在不同审计点的14名审计人员，按计划展开学习教育，力求做到学习作业两不误，并用半响时刻就前一阶段学习状况做会集沟通和深化评论。评论中，我们紧密结合本系统本单位实践，深化探讨大众路线的本质内容、“”详细表现和损害，以及为民务实清凉的详细实践的要求和做好大众作业的根本方法、思路。为查验学习效果，该局依据学习教育内容和要求，编写了测试卷，并安排了答题活动。试卷分填空题、选择题和简答题三种类型，既有经典理论、法规方针等客观题，也有结合本系统本单位实践的主观题。

  该局党支部经仔细研讨，采纳表里结合、分类寻求的方法，确保了听取定见不走过场、确有收成。一是广泛展开谈心交心活动。谈心活动杰出处以上领导干部，不预设论题、不固定场合，使用工余点滴时刻，着重处以上领导干部与每一位思维碰头。二是书面听取被审计单位定见。向该局审计统辖规模的四个一级预算单位发函，就该局作业作风、精力面貌、廉洁从审等方面，听取定见。三是展开内部问卷调查。依据署督导组的定见，以“您以为我局有哪些作业需要改善？”为题，向本局整体宣布问卷14份，搜集定见30余条，触及事务作业、人才教育训练、日常办理和其他四大类。我们从不同旁边面提出的定见，反映了在学风和作业作风等方面还存在许多问题和缺乏。局党支部将在下一步查摆问题、整改执行阶段对上述定见，分门别类加以研讨，并制定改善办法。